江门幼教教学一体机厂家加盟代理「弘缘电子」

多媒体触控教学一体机----广州市弘缘电子有限公司主营：显示屏，触摸一体机，广告机，广播屏幕，教学会议一体机等产品。

   教学触摸一体机\触摸屏电视电脑一体机融合了投影仪、音响、电视、黑板、屏幕、电脑等诸多设备功能。在屏幕上直接触摸操作即可手动书写、擦除、调用课件、使用教具。处理能力让响应更加快捷，符合自然的使用习惯；一体化设备无需安装，没有复杂的接线，既可挂墙也可安装在支架上，方便设备的移动。

现代数字化***课堂，追求简洁、智能、人性化。一台多媒体教学触控一体机和一套可更新的数字化***教学资源库，就可以实现数字化***直观教与学的全过程。

液晶大屏幕显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成，可以完成对各种图文资讯的高清显示，零闪烁、零辐射，超宽视角、不受外界光线干扰；

简单直观的屏幕触控操作，***可直接用手或笔在屏幕上涂写和点击，实现人机交互，活跃儿童思维；

配合多样的数字化资源，声情并茂，视听结合，使***多种感官，充分调动***内在的求知，变”被动学”为”主动学”，变”苦学”为” 乐学”，参与学习，有效地理解和掌握知识，发展思维能力。

用全新的、孩子深爱的动画形式进行""，在诱发兴趣的前提下，实施"生活中教、游戏中学；教在有心、学在无意；玩中有学，学中有玩"的家庭教育，使每个孩子"视觉语言"和"听觉语言"同步发展，快快乐乐、不知不觉地养成爱书、爱阅读和思考的习惯、达到因材施教，个性发展成长。

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随着社会进入以计算机和网络为中心的数字化时代，当今的课堂教学迫切需要一种既能替代黑板，又能替代多媒体投影；既能方便地引入数字化信息资源，又能增强师生参与、对话和交互的教学环境。

多媒体触控一体机的出现，突破了黑板、粉笔、板擦和教师“三位一体”教学模式，为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能。这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，突破教学重、难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。在课堂教学中，我们可以利用触摸一体机完成呈现、展示、交流、互动、合作等工作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。

小编在走访过程中了解到，很多学校对于交互式教学设备并不陌生，甚至不少学校已经使用多年。其中令人印象深刻的是，这种新兴的教学设备带来的全新教学体验，人机交互教学、授课实景回放，还有教学资源分享，这在小编的校园时代是无法想象的。

有老师这样评价板书教学记忆一体机，相比黑板+粉笔即写即擦、无法保存，它能将老师授课时的板书内容，转化为数字化的教学资源，并且通过网络连接到私有云，从而实现老师之间的课件分享和学习。授课过程中，借由触控笔，还能以不同颜色标注突出学习***。

板书教学记忆一体机

让老师和学生都欣喜的是授课实景回放。借由这一功能，老师可以在课后回顾与总结，反思教学问题。而对于学生来说，可减少在课堂上一味的抄写，从而全心投入到听课、思考之中，学习质量和效率都能提升。若有事请假缺勤，也不用担心缺课的问题。

不少校方负责人同样对板书教学记忆一体机高度评价，由于它具备课堂教学实时、完整存储功能，这样一来，就能将珍贵的教学资源、注释文件、多媒体等内容存储在每个老师的私有云盘当中，方便老师和学生随时取用。与此同时，它还搭载高速联网功能，既可共享教学资源，又能联网搜索教学所需，双向传递，提升教学整体质量。

智慧教育是指采用***的电子信息技术和信息管理技术加强中小学、大学校区人文教育和道德培养，实现“远程教育”的新理念，建立虚拟教室，开展体育、音乐、美术、语言、人文素养、信息学等课程的课堂教学和研究活动，提高人类素质和能力，提高素养、空间智慧和时间智慧。智慧校园主要涉及到三个层面的技术：信息化技术、人工智能技术和物联网技术。

纳米材质黑板，整个教育教学网络是一个网状结构，本质上是建立课堂教学以及校内校外联合教学的基础设施网络。包括一体机、教学平板、学习手机、智能云平台、定制化电子白板等。

纳米材质黑板，的区别在于，信息化就是电子化教学，教育信息化就是学习信息化。

教育信息化是信息技术+信息管理的结合，关键是把数据、信息和教学管理相结合。

而智慧校园可以看做是一种信息化手段，但是智慧校园必须能与现有的教育技术实现结合，不然等于没有。